一幅画阅读题答案 一幅画课外阅读原文
一、一幅画阅读答案
希望我努力进修，不怕挫折，永远向前飞奔。
表达了作者
（ 作者以画明志，决心不辜负母亲的期望，努力进修，不怕挫折，永远向前直奔的 ）的心愿。
朗读这一天然段时应用（急速高亢，富有情感 ）的语气朗读。
3.文章的中心想法是？
或者写：用横线画出写我观画时联想的句子，并加以赏析。
二、一幅年画 阅读答案
一幅年画
新春佳节之际，妈妈买来一幅年画。我粗粗一看，这幅画并没有什么特别吸引人的地方。我心想：书店里有那么多色彩鲜艳的年画，妈妈为什么要买这幅画呢？我一边琢磨，一边细细欣赏起来。
这是一幅图画，画的背景是巍峨挺拔的高山，被淡淡的白云笼罩着，使群山若隐若现，令人格外神往。山坡下横插过来一枝苍劲的松树，松树下是一对飞奔的骏马，奔在前头的是一匹枣红马，它浑身火红，仰天长嘶，红色的鬃毛高高飘起，全身的肌肉结实得像拳击场上的运动员，一块一块地凸出来，显得特别健美有力，枣红马腾空而起，连柔软而漂亮的马尾巴也甩得很起劲。我想：画家也许是把《三国演义》里关羽的坐骑——赤兔马画在这里面了吧。好不威风啊！看着看着，我心里痒痒的，真想骑上枣红马奔驰一番，那才叫痛快哩！
紧挨着枣红马旁边是一匹白马，从头到尾一片洁白，连一根杂毛也没有，像一团白云轻轻飘来，显得那么洒脱矫健，分明是一匹千里马。
我越看越着迷，似乎听到了它们“得得”的马蹄声，看到了它们身后卷起的阵阵尘土，仿佛看见它们自在自在地飞驰在宽广的原野上。
这时，我猛然想起刚才的疑问，便跑去问妈妈，妈妈神秘地一笑，反问我：“你属什么呀？”我恍然大悟，抱着妈妈说：“知道了，知道了，我属马，这年画的马象征着我，无论兄弟们希望我努力进修，不怕挫折，永远向前飞奔，对吗？”妈妈满意地点点头。
啊！马儿，你知道这是妈妈对我多么殷切的期望，也是多么美好的梦想，我决心让这梦想变成现实。
1. 这幅画上画有 高山 松树 白云 骏马。
2. 妈妈为什么要给“我”买这幅画？
由于画上的马象征着“我”，妈妈希望“我”努力进修，不怕挫折，永远向前飞奔。
3. 选择文章所要表达的情感，用“√”标出来。
（1）《一幅年画》反映出画家高超的技艺。（ ）
（2）《一幅年画》反映妈妈对我殷切的期望，“我”决心把妈妈的美好梦想变成现实。（√）
（3）《一幅年画》反映出“我”要做千里马的决心。（ ）
三、四年级阅读训练100篇一幅画的趣事让我明白了什么
1.fù zhēnɡ bó zhàn
2.(1) √ (2)√ (3)×
3.清醒 我并非即将死亡 呼吸 没有脉搏 睁开眼睛
4.不是的，由于文中说道:“他什么也感觉不到。”
5.不是。由于只有她们对格林的执著的关切和永不放弃的努力才能使得格林最终睁开眼睛，起死回生。
6.如果你相信你能够做这件事，你就能完成它。
这是训练13，本人能力有限，希望能帮到你。
四、一个人和一幅画阅读答案
石屋外墙的那张画，为什么画着两个小人，都握着铁锹，在种树？他寄托着老人怎样的期待 1）指的是第一段中“山上的树很多，郁郁葱葱、漫无边际地绿着，绿色的山和蓝色的天在遥远处衔接成一条线。”这是一幅非常秀丽的画，郁郁葱葱绿无边际。
（2）指的是老人石屋外墙上那幅粉笔画：两个小人儿，都握着铁锹，在种树。
两种说法A这是一幅充满希望的画。老人希望有更多的人，参与到种树中来。B这是一幅孤单的画。画中的另一个小人儿，也许是他的老伴。
（3）指的是最终一段“我顺着歌声望去，老人的身影，移动在山梁上。此时的晚霞正缓缓地、缓缓地流溢在山梁上，流溢成一片金色的云彩……”老人和晚霞、大山构成了一幅最秀丽的图画。
